Vol. 1 No. 2 (2024): Desember: Study of Regional Social and Cultural Education

Articles

• Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam di PAUD dan TK

  Junifer Saputra, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

  Rehani Rehani, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

  Asmaiwaty Arief, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

  DOI: https://doi.org/10.62710/31ve9w86

  Pages: 45-52

  • PDF (File Download)

• Perlindungan Hukum bagi Guru Akibat Kenakalan Pelajar dalam Perspektif Teori Anomie

  Joko Susanto, Yayasan Rumah Josant Peduli Bangsa (Arsena) Indonesia

  Muhammad Alfin Aufillah Zen, Badan Paralegal Indonesia (Bara)

  Tulus Wardoyo, SMA Negeri 1 Semarang

  Sasetya Bayu Effendi, Balai Mediasi Hukum (Badikum) Indonesia

  Dhiny Ligia Rahma, Fakultas Hukum Universitas Wahid Hasyim

  DOI: https://doi.org/10.62710/tcs39717

  Pages: 53-65

  • PDF (File Download)

• Model Berpikir Deduktif dalam Memahami Islam

  Anisa Rahmawati, Institut Agama Islam Negeri  Palangka Raya

  Yadira Rizka Aulia, Institut Agama Islam Negeri  Palangka Raya

  Wahdinah Wahdinah, Institut Agama Islam Negeri  Palangka Raya

  Surya Sukti, Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya

  DOI: https://doi.org/10.62710/sts3ve47

  Pages: 66-73

  • PDF (File Download)

• Sejarah dan Perkembangan Studi Islam Di Dunia Islam Dan Barat

  Surya Sukti, Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya

  Mastawiyah Mastawiyah, Institut Agama Islam Negri Palangka Raya

  Mila Erliana, Institut Agama Islam Negri Palangka Raya

  Meilinda Salsabila M3, Institut Agama Islam Negri Palangka Raya

  DOI: https://doi.org/10.62710/09hgc505

  Pages: 74-86

  • PDF (File Download)

• Relevansi Filsafat Ilmu di Era Revolusi Industri 5.0: Sebuah Analisis Fenomenologis

  Retisfa Khairanis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

  Muhammad Aldi, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

  DOI: https://doi.org/10.62710/10mydj66

  Pages: 87-97

  • PDF (File Download)