Peran Kecerdasan Emosional dan Penyesuaian Diri Mahasiswa Rantau Indonesia Timur di Jakarta
DOI:
https://doi.org/10.62710/33dbnp04Keywords:
Kecerdasan Emosional, Penyesuaian Diri, Mahasiswa Rantau Indonesia Timur.Abstract
Penyesuaian diri merupakan kemampuan yang penting dimiliki mahasiswa rantau dalam menghadapi berbagai tantangan di lingkungan sosial yang baru. Salah satu faktor yang diduga dapat mempengaruhi penyesuaian diri adalah kecerdasan emosional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kecerdasan emosional terhadap penyesuaian diri mahasiswa rantau Indonesia Timur di Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif non eksperimental menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 187 mahasiswa rantau Indonesia Timur di Jakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala Assessing Emotional Scale (AES) untuk mengukur kecerdasan emosional dan Student Adaptation to College Questionnaire (SACQ) untuk mengukur penyesuaian diri. Hasil uji reliabilitas menunjukkan bahwa skala kecerdasan emosional memiliki nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,942 dengan 30 item dan skala penyesuaian diri sebesar 0.926 dengan 33 item, sehingga kedua alat ukur dapat dinyatakan reliabel. Penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi linear sederhana dan memperoleh nilai signifikansi sebesar 0.772 dengan persamaan regresi Y= 60.733 + 0.017X. Hasil penelitian ini adalah menunjukan bahwa tidak terdapat peran yang signifikan antara kecerdasan emosional terhadap penyesuaian diri mahasiswa rantau Indonesia Timur di Jakarta.
Downloads
References
Anugrahani, D. A., Nurlaily, L., Rahmadian, M. R., Grahani, F. O., & Agustin, A. (2025). Penyesuaian Diri Mahasiswa Ntt Di Universitas Wijaya Putra Surabaya. Journal of Gender Equality and Social Inclusion (GESI), 4(1), 29–36.
Baker, R. W., & Siryk, B. (1984). Measuring Adjustment to College. Journal of Counseling Psychology, 31(2), 179–189.
Christanti, A., & Setia Wati, C. L. (2023). Hubungan antara dukungan sosial dengan penyesuaian diri pada mahasiswa rantau yang berdomisili di Dormitory Unika Atma Jaya. Jurnal Psiko Edukasi: Jurnal Pendidikan, Psikologi, Dan Konseling, 21(2), 106–122. https://doi.org/10.25170/psikoedukasi.v21i2.4947
Debora, C. M., Pratiknjo, M. H., & Sandiah, N. (2021). Strategi Adaptasi Mahasiswa Perantauan Asal Jakarta Di Fakultas Ilmu Sosial Dan Politik Universitas Sam Ratulangi Manado. Jurnal Holistik, 14(3), 1–12.
Goleman, D. (1995). Emotional Intelligence – Daniel Goleman. Bantam Books.
Hurlock, E. B. (2011). Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Erlangga.
Idriyani, N. (2020). Adaptasi Alat Ukur Kecerdasan Emosi. Fakultas Psikologi, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Manafe, Y. C. S., & Kristianingsih, S. A. (2023). Hubungan kecerdasan emosional dengan penyesuaian sosial mahasiswa rantau dari Indonesia Timur. Media Bina Ilmiah, 17(1978), 2539–2548.
Marandof, K. D. B., & Sarajar, D. K. (2024). Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Penyesuaian Diri Pada Mahasiswa Rantau Dari Wilayah 3t Daerah Papua. Jurnal Ilmiah Hospitality, 13(1), 61–72. http://stp-mataram.e-journal.id/JIH
Rahayu, M. N. M., & Arianti, R. (2020). Penyesuaian Mahasiswa Tahun Pertama Di Perguruan Tinggi : Studi Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Uksw Freshmen Adjustment : A Study On Students At Faculty Of Psychology Swcu. Jurnal Psikologi Sains Dan Profesi, 4(2), 73–84. https://doi.org/https://doi.org/10.24198/jpsp.v4i2.26681
Raju, D., Dsouza, C. N., Baby, B. M., Shaji, A., Anil, A. L., Prabhu, A. V., & Santo, A., Dsouza, C., Shaji, A., & Vittaldas, A. (2026). Emotional intelligence and its association with adjustment and academic performance among nursing students: A cross-sectional study. International Journal of Africa Nursing Sciences, 26(June), 101118. https://doi.org/10.1016/j.ijans.2026.101118
Salovey, P., & Mayer, J. D. (1990). Emotional Intelligence and Its Relationship to Other Intelligences. Baywood Pub1ishlnl Co., Inc., 9(3), 185–211.
Satria, I. G. I. J., & Kurniawati, M. (2024). Pengaruh Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Kesejahteraan Psikologis ( studi pada mahasiswa perantau ). Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(6), 2764–2775. https://j-innovative.org/index.php/Innovative
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Wicaksana, I. D. A. E. (2021). PIO DIAGNOSTIK : Pengukuran Potensi dan Kompetensi Individual di Lingkup Industri dan Organisasi. DD Publishing dan Humanika Institute Publisher.
Yuliyanti, M. H., Sudagijono, J. S., & Dani, R. A. (2021). Hubungan Antara Kecerdasan Emosi Dan Penyesuaian Sosial Pada Mahasiswa Rantau Tahun Pertama. Widya Warta, 1, 81–95.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Prisca Felisitas Ryantobi (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
