Pengembangan Prototype Smart Home berbasis IoT untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Mikroprosesor dan Mikrokontroler Kelas XI TEI di SMK Negeri 1 Jabon
DOI:
https://doi.org/10.62710/gvrxbp34Keywords:
Prototype Smart Home, Internet of Things, Media Pembelajaran, Jobsheet, Hasil BelajarAbstract
Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran Prototype Smart Home berbasis Internet of Things (IoT) untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Mikroprosesor dan Mikrokontroler kelas XI Teknik Elektronika Industri di SMK Negeri 1 Jabon. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Sampel penelitian terdiri dari 36 peserta didik kelas XI TEI SMK Negeri 1 Jabon tahun ajaran 2024/2025. Validasi produk dilakukan oleh para validator dan diperoleh skor validitas sangat tinggi, yaitu 97% untuk prototype smart home, 95% untuk jobsheet, dan 95% untuk angket respon peserta didik, sehingga media pembelajaran ini dinyatakan sangat valid. Dari aspek kepraktisan, media ini mendapatkan respon positif dengan skor rata-rata 3,03 (76%), mengindikasikan media yang praktis digunakan dalam proses pembelajaran. Keefektifan media terlihat dari peningkatan nilai rata-rata peserta didik, yaitu nilai pretest sebesar 74,31 menjadi posttest 85,28, dengan uji signifikansi menunjukkan hubungan yang signifikan (sig. 0,000 < 0,05). Dengan demikian, Prototype Smart Home berbasis IoT terbukti valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Mikroprosesor dan Mikrokontroler di SMK Negeri 1 Jabon.
Downloads
References
Abdurrahman, A. (2017). Efektivitas dan kendala pembelajaran sains berbasis inkuiri terhadap capaian dimensi kognitif siswa: Meta analisis. Tadris: Jurnal Keguruan Dan Ilmu Tarbiyah, 2(1), 1–9.
Afrizal, M. A. (2019). Rancang bangun rumah pintar berbasis IoT (Internet of Things) sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran pemrograman, mikroprosesor, dan mikrokontroller di SMKN 2 Surabaya. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 7(1), 79–86.
Ahsani, E. L. F., Rusilowati, A., & Anni, C. T. (2020). The Development of Integrated Science Teaching Materials Based on the Science Literacy of Fifth Graders. 1st ICONECT International Conference Education, Culture and Technology, Query Date, 14, 24.
Amin, F. A. R. (2020). Prototype Pengering Gabah Menggunakan Internet Of Things Berbasis Arduino Mega. Universitas Amikom Purwokerto.
Angko, N. (2013). Pengembangan bahan ajar dengan model addie untuk mata pelajaran matematika kelas 5 SDS Mawar Sharon Surabaya. Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan, 1(1), 1–15.
Arrazaq, M. F. (2023). RANCANG BANGUN SAKLAR OTOMATIS DENGAN WAKTU YANG DITENTUKAN MENGGUNAKAN WEMOS D1 MINI BERBASIS IOT UNTUK HEMAT ENERGI.
Arsyad, A. (2011). Media pembelajaran. Jakarta: PT Raja grafindo persada.
Balyk, N., Leshchuk, S., & Yatsenyak, D. (2023). Design and implementation of an IoT-based educational model for smart homes: a STEM approach. Journal of Edge Computing, 2(2), 148–162.
Herda, D. L., Veronica, V., Dahlan, A. A., Roza, N. A., & Saputra, N. (2023). Pelatihan Smart Home Berbasis Internet of Things (IoT) di SMK Taruna 2 Padang. Jurnal Abdimas: Pengabdian Dan Pengembangan Masyarakat, 5(1), 8–15.
Hidayat, F., & Muhamad, N. (2021). Model Addie (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Addie (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation) Model in Islamic Education Learning. Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam, 1(1), 28–37.
Ibrahim, A. S., Abbas, A. M., Hassan, A. M. A., Abdel-Rehim, W. M. F., Emam, A., & Mohsen, S. (2023). Design and implementation of a pilot model for IoT Smart Home Networks. IEEE Access, 11, 59701–59728.
Iswara, R. F., Nasution, M. I., & Nasution, N. (2022). Prototipe Smart Home Dengan IoT (Internet of Things) Berbasis Wemos D1 Mini. JISTech (Journal of Islamic Science and Technology), 7(2).
Kurnia, T. D., Lati, C., Fauziah, H., & Trihanton, A. (2019). Model addie untuk pengembangan bahan ajar berbasis kemampuan pemecahan masalah berbantuan 3d pageflip. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika (SNPM), 1(1), 516–525.
Kusuma, N. A. A. (2019). Rancang bangun smart home menggunakan wemos d1 r2 arduino compatible berbasis esp8266 esp-12f. Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah ….
Lestari, F., Pratiwi, D., Putri, N. U., & Sinia, R. O. (2022). Peningkatan Pengetahuan Smart Home dan Penerapan keamanan Pintu Otomatis. COMSEP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(3), 280–285. https://doi.org/10.54951/comsep.v3i3.313
Malau, R. A., Alhaifz, A., & Sari, V. W. (2023). Perancangan Prototype Smart Home Sistem Multisensor Berbasis Arduino Uno Menggunakan Android. Jurnal Sistem Komputer Triguna Dharma (JURSIK TGD), 2(5), 256–267.
Mardianto, M. I. (2013). Peningkatan Hasil Belajar Lompat Jauh Melalui Pendekatan Pembelajaran Bermain Loncat Katak Pada Siswa Kelas 5 SDN Duwet Kota Pekalongan. Jurnal ACTIVE, 2, 12.
Maslahah, S., Hantoro, A. D., Prasetyo, I. B., & Sukinah, S. (2022). Efektivitas media pembelajaran materi peluang bagi siswa tunanetra kelas 5 sekolah dasar. Taman Cendekia: Jurnal Pendidikan Ke-SD-An, 6(1), 72–80.
Purnomo, E. (2021). PROTOTYPE SMART HOME DENGAN KONSEP IOT BERBASIS RASPBERRY PI 3 MENGGUNAKAN OPENHAB DAN TELEGRAM. STMIK AKAKOM YOGYAKARTA.
Racha-Pacheco, P., Ribeiro, J. T., & Afonso, J. (2023). Architecture towards Technology—A Prototype Design of a Smart Home. Buildings, 13(7), 1859.
Reisinger, M. R., Prost, S., Schrammel, J., & Fröhlich, P. (2023). User requirements for the design of smart homes: dimensions and goals. Journal of Ambient Intelligence and Humanized Computing, 14(12), 15761–15780.
Safitri, M., & Aziz, M. R. (2022). Addie, sebuah model untuk pengembangan multimedia learning. Jurnal Pendidikan Dasar, 3(2), 51–59.
Samsugi, S., Neneng, N., & Suprapto, G. N. F. (2021). Otomatisasi Pakan Kucing Berbasis Mikrokontroller Intel Galileo Dengan Interface Android. J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer Dan Informatika), 5(1), 143–152.
Shakaramiro, M. A. (2024). INTERNET OF THINGS PADA SMART HOME MENGGUNAKAN COMMAND VOICE DENGAN MIKROKONTROLER NODEMCU ESP8266. Universitas Nasional.
Silalahi, F. F. (2023). Rancang Bangun Prototype Smart Home Electrical Installation Berbasis IOT Menggunakan ESP8266. Universitas Medan Area.
Singh, M., & Dhablia, A. (2023). Smart Home Automation using IoT: Prototyping and Integration of Home Devices. Research Journal of Computer Systems and Engineering, 4(2), 130–143.
Slameto. (2019). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta. PT. Rineka Cipta.
Sudjana, N. (2020). Penelitian dan penilaian pendidikan. Sinar Baru Algensindo.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kunatitatif Kualitatif dan R&D. Alfabeta, Bandung.
Sugiyono, D. (2013). Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif dan R&D.
Syachtiyani, W. R., & Trisnawati, N. (2021). Analisis motivasi belajar dan hasil belajar siswa di masa pandemi covid-19. Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 2(1), 90–101.
Usman, U., Susilowati, S. M. E., & Widiyaningrum, P. (2017). Analisis Kesesuaian RPP terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Biologi dalam Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. Journal of Innovative Science Education, 6(2), 243–251.
Widodo, Y. B., Ichsan, A. M., & Sutabri, T. (2020). Perancangan Sistem Smart Home Dengan Konsep Internet Of Things Hybrid Berbasis Protokol Message Queuing Telemetry Transport. J. Teknol. Inform. Dan Komput, 6(2), 123–136.
Wilianto, W., & Kurniawan, A. (2019). Sejarah, cara kerja dan manfaat internet of things. Matrix: Jurnal Manajemen Teknologi Dan Informatika, 8(2), 36–41.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Arvian Ega Nararya Athallah, Fendi Achmad, Muhamad Syariffuddien Zuhrie, Ali Nur Fathoni (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
