Peran Manajemen Rumah Sakit Dalam Mendukung Fungsi Pendidikan Di Rsud Zainal Abidin
Main Article Content
Abstract
Rumah sakit pendidikan memiliki peran strategis dalam pengembangan sumber daya manusia kesehatan melalui penyelenggaraan pendidikan, pelatihan, dan penelitian. RSUD Zainal Abidin sebagai rumah sakit rujukan utama di Aceh tidak hanya berfungsi sebagai penyedia layanan kesehatan, tetapi juga sebagai wahana pendidikan bagi mahasiswa kedokteran, keperawatan, dan tenaga kesehatan lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran manajemen rumah sakit dalam mendukung fungsi pendidikan di RSUD Zainal Abidin. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara mendalam dengan pimpinan manajemen rumah sakit, tenaga pendidik klinik, serta peserta didik, observasi non-partisipatif, dan telaah dokumen kebijakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen rumah sakit berperan penting dalam perencanaan strategis pendidikan, penyediaan sumber daya, pengaturan tata kelola pendidikan klinik, serta pengawasan dan evaluasi mutu pendidikan. Namun demikian, masih ditemukan beberapa kendala, seperti keterbatasan fasilitas pembelajaran, beban kerja tenaga kesehatan yang tinggi, serta belum optimalnya sistem monitoring dan evaluasi pendidikan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penguatan komitmen manajemen dan integrasi fungsi pelayanan dengan pendidikan secara berkelanjutan diperlukan untuk meningkatkan kualitas rumah sakit pendidikan.
Article Details
Section
References
Alimuddin, N. H., Mingga, R. nova, Yulianti, D., Syafika, N., Fajarani, M. faizal, Ramadhani, N. suci, Muspirah, Hikmawati, Windyastuti, L., T, F., Alidersi, Sabrianto, & 1, 7)Hukum. (2025). Sosialisasi Stop Perundungan (Bullying) Pada Pelajar Tingkat Sekolah Dasar di SD 1 Lana Kecamatan Wolo Kabupaten Kolaka. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 6(1), 348–353.
Altifani, J. (2025). Sekolah Tanpa Rasa Takut : Mewujudkan SMP Bebas Bullying Melalui Keterlibatan Komunitas. 5(6), 931–936. https://doi.org/10.59395/altifani.v5i6.885
Anggraini, N. D., Sadtyadi, H., & Widodo, U. (2024). Deteksi Dini Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Bullying Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran, 4(1), 476–491. https://doi.org/10.51574/jrip.v4i1.1385
Anwar, R. N., Brillian, A., Saputra, S., Muqorrobin, F., Ukhtin, N., Asna, W., Maghfiroh, F., & Firdausi, Z. El. (2025). Penguatan Karakter Siswa Melalui Sosialisasi Pencegahan Bullying di Sekolah Dasar. J-PKM : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 38–44.
Arif, F. F. (2021). Peran Guru Dalam Penanganan Dan Pencegahan Bullying di Tingkat Sekolah Dasar. Jurnal Al Husna, 2(3), 205–216. https://doi.org/10.18592/jah.v2vi3i.5590
Collins, S. P., Storrow, A., Liu, D., Jenkins, C. A., Miller, K. F., Kampe, C., & Butler, J. (2021). No Title 済無No Title No Title No Title. 167–186.
Dalifa, A., Riskiyah, F., Waruwu, P., Abshar, U., Weda, Z., & Rasyid, Y. (2025). Upaya Pencegahan Bullying Melalui Kegiatan Sosialisasi di Sekolah Dasar Negeri 04 Patamuan, Padang Pariaman. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2(3), 1–9. https://doi.org/10.47134/pgsd.v2i3.1564
Dewi, Y. A. P. (2019). Hubungan Gaya Komunikasi Guru Terhadap Tingkat Keefektifan Proses Pembelajaran. Purwadita: Jurnal Agama Dan Budaya, 3(2), 71–78. http://jurnal.stahnmpukuturan.ac.id/index.php/Purwadita
Riansyah, F., Ramadana, V. S., Farida, E. K., & Fajriansyah, F. (2025). Keberlangsungan Dukungan Keluarga Dengan Peningkatan Pengobatan Tbc Di Uptd Puskesmas Langkahan. Teewan Journal Solutions, 2(3), 108-116.
Riansyah, F., Utama, R. J., & Musdiani, M. (2023). Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Guna Mencegah Terjadi nya Penyakit menular Pada Masyarakat Tibang. Geulayang: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 34-39.
Maisaroh , sitimaisaroh@upy.ac.id Info Artikel Diterima Desember 2024 , disetujui Juni 2025 , diter. 9(3), 2249–2260. https://doi.org/10.31316/g- couns.v9i3.7351
Nopianti, I., Gilang, M., Tunggeng, R., Meyghafary, M., Dawa, A., & Jafar, N. (2025). Edukasi Pencegahan Bullying pada Siswa-siswi Sekolah Dasar Kelurahan Katimbang Education on Bullying Prevention for Elementary School Students in Katimbang. 9(4), 879–886.
Nopriyanti, H., Khasanah, L., Sholeha, M., Saputra, R. A., & Meisya, S. (2023). Dampak Perilaku Bullying terhadap Peserta Didik pada Jenjang Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(2), 10. https://doi.org/10.47134/pgsd.v1i2.226