1.
Ziadatul Maslikha, Putri Rachmadyanti, Ganes Gunansyah, Wasis Suprapto. Tren dan Efektivitas Model Flipped Classroom terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar: A Systematic Literature Review. JURAGAN. 2026;3(2):7274-7286. doi:10.62710/2k6frx24