Hubungan Pengetahuan dan Sikap Remaja terhadap Perilaku Pencegahan HIV/AIDS di SMP Negeri 3 Banda Aceh
DOI:
https://doi.org/10.62710/rf16sv65Keywords:
Pengetahuan, Sikap, Perilaku pencegahan, HIV/AIDS, RemajaAbstract
Human Immunodeficiency Virus (HIV) dan Acquired Immunodeficiency Syndrome (AIDS) merupakan masalah kesehatan yang masih menjadi perhatian, terutama di kalangan remaja yang cenderung melakukan perilaku berisiko. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan dan sikap remaja dengan perilaku pencegahan HIV/AIDS di SMP Negeri 3 Banda Aceh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Populasi yang diteliti ialah seluruh siswa/i kelas IX dengan jumlah 306 siswa, dengan sampel 112 responden yang dipilih menggunakam teknik cluster random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner dan dianalisis menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki pengetahuan yang baik (59,8%), sikap positif (55,4%), dan perilaku pencegahan HIV/AIDS yang positif (57,1%). Analisis bivariat menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan dengan perilaku pencegahan HIV/AIDS (*p*-value=0,066), sedangkan terdapat hubungan yang signifikan antara sikap dengan perilaku pencegahan HIV/AIDS (*p*-value=0,001). Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa sikap remaja berperan penting dalam membentuk perilaku pencegahan HIV/AIDS. Oleh karena itu, upaya pencegahan HIV/AIDS pada remaja perlu difokuskan pada pembentukan sikap positif melalui edukasi kesehatan yang komprehensif dan berkelanjutan di lingkungan sekolah.
Downloads
References
Adam, Adriyani. (2025). Metodologi Penelitian. Nas Media Pustaka.
Ajayi, A. I., & Somefun, O. D. (2021). Patterns and determinants of HIV/AIDS knowledge and condom use among young people in sub-Saharan Africa. Journal of Adolescent Health, 68(3), 556-563. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2020.07.028
Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179-211.
Ajzen, I. (2020). The theory of planned behavior: Frequently asked questions. Human Behavior and Emerging Technologies, 2(4), 314-324. https://doi.org/10.1002/hbe2.195
Amaliyah, Nurul. (2023). Biostatistik. Deepublish.
Asante, K. O., & Osei, A. (2022). Knowledge, attitudes, and practices toward HIV/AIDS among adolescents in Ghana. BMC Public Health, 22(1), 1-12. https://doi.org/10.1186/s12889-022-13245-6
Asep Mulyana, Endang Susilawati, Yuniati Fransisca, Marrilyn Arismawati, Fachrul Madrapriya, Debora Tri Oktarina Phety, Afif Hendri Putranto, Euis Fajriyah, Reza Kurniawan, Yoana Nurul Asri, Lisa Astria Milasari, Imas Sumiati. (2024). Metode Penelitian Kuantitatif. Tohar Media.
Aulia, R., & Suryani, D. (2024). Hubungan pengetahuan dan sikap remaja dengan perilaku pencegahan HIV/AIDS di SMA Negeri Kota Padang. Jurnal Kesehatan Masyarakat Andalas, 18(1), 45-54. https://doi.org/10.24893/jkma.v18i1.789
Bandura, A. (1986). Social foundations of thought and action: A social cognitive theory. Prentice-Hall.
Bandura, A. (2004). Health promotion by social cognitive means. Health Education & Behavior, 31(2), 143-164. https://doi.org/10.1177/1090198104263660
Fauk, N. K., et al. (2023). HIV prevention among adolescents in Indonesia: A systematic review of knowledge, attitudes, and practices. BMC Public Health, 23(1), 1-15. https://doi.org/10.1186/s12889-023-15678-z
Gunawan, Gunawan. (2025). Kasus HIV/AIDS di Aceh meningkat, MPU: Perlu pendekatan agama.
Habibi, Irfan. (2025). Kasus HIV/AIDS di Aceh melonjak, lelaki seks lelaki dominasi hingga separuh lebih.
Hasibuan, A., Maulana, M. F. Z., & Mauliah, S. (2024). Melonjaknya kasus HIV dikalangan remaja Indonesia. Amsir Community Service Journal, 2(1).
Hutnaleontina, P. N., Kusumastuti, S. Y., Hijrah, M., Kawuwung, W. B., Raya, R., Zilrahmi, Z., Busnawir, B., Faelasofi, R., & Permatasari, A. H. (2024). Buku Ajar Metode Statistika 1. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Kotajin, N. F., et al. (2020). Perilaku pencegahan HIV/AIDS pada peserta didik SMA Negeri 1 Halmahera Utara Kabupaten Maluku Utara. Jurnal Kesehatan, 8(2), 78-86.
Kumar, M., & Singh, R. (2022). The role of attitude in shaping HIV prevention behavior among adolescents: A systematic review. Journal of HIV/AIDS & Social Services, 21(2), 145-162. https://doi.org/10.1080/15381501.2022.2060033
Kusumaningrum, S., & Rahayu, D. (2023). Hubungan pengetahuan, sikap, dan perilaku pencegahan HIV/AIDS pada siswa SMA di Kabupaten Bantul. Jurnal Berita Ilmu Keperawatan, 16(2), 112-121. https://doi.org/10.23917/bik.v16i2.21345
Lajunen, T., & Räsänen, M. (2022). Application of the theory of planned behavior to HIV prevention: A meta-analysis. Health Psychology Review, 16(3), 456-478. https://doi.org/10.1080/17437199.2022.2047102
Lestari, Tri Rini Puji. (2024). Mencegah HIV/AIDS di kalangan remaja.
Makbul, M. (2021). Metode pengumpulan data dan instrumen penelitian.
Mariani, A., et al. (2023). Pengetahuan dan sikap remaja tentang Human Immunodeficiency Virus (HIV)/Acquired Immunodeficiency Syndrome (AIDS). Jurnal Kesehatan, 12(3), 210-218.
Martilova, D. (2020). Faktor yang mempengaruhi pengetahuan remaja dalam pencegahan HIV/AIDS di SMA N 7 Kota Pekanbaru Tahun 2018. Journal of Midwifery Science, 4(1).
Meiza, Asti. (2024). Statistika Dasar untuk Ilmu-Ilmu Sosial. Deepublish.
Mhango, M., & Mwale, M. (2023). School-based HIV/AIDS education and its impact on knowledge, attitudes, and behavior among adolescents in Malawi. Journal of School Health, 93(3), 215-224. https://doi.org/10.1111/josh.13276
Nurfadillah, N., & Indawati, E. (2025). Hubungan pengetahuan dan sikap dengan perilaku pencegahan HIV/AIDS pada siswa kelas VIII.1 SMPI Darul Mu'minin Bekasi. Jurnal Promosi Kesehatan, 12(1), 45-53.
Rahmawati, A., & Putri, D. A. (2023). Determinan perilaku pencegahan HIV/AIDS pada siswa SMA di Kota Surabaya. Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat, 12(3), 210-221. https://doi.org/10.33221/jikm.v12i3.2345
Safitri, F., Rahmi, N., Ismail, I., Sakdah, N., & Miranda, M. (2025). Analisis faktor yang mempengaruhi pengetahuan remaja tentang HIV dan AIDS di SMA Negeri 12 Banda Aceh. Journal of Healthcare Technology and Medicine, 11(1). https://doi.org/10.33143/jhtm.v11i1.4567
Setyawan, Febri Endra Budi. (2025). Metode Penelitian Konsep dan Analisis. UMMPress.
Simangunsong, D. M., & Halawa, P. A. D. (2024). Hubungan sikap terhadap perilaku pencegahan penularan HIV/AIDS pada siswa SMA Negeri 19 Medan. Jurnal Kesehatan Komunitas, 10(1), 55-63.
Sumartini, S., & Maretha, V. (2020). Efektifitas peer education method dalam pencegahan HIV/AIDS terhadap pengetahuan dan sikap remaja.
Supranto, J. (n.d.). Statistik: Teori & Aplikasi, Edisi 6, Jilid 1. Erlangga.
Swarjana, I. Ketut. (2022). Populasi-sampel, teknik sampling & bias dalam penelitian. Penerbit Andi.
Theresia et al. (2024). Keperawatan HIV-AIDS. In Keperawatan HIV-AIDS (p. 120). Pradina Pustaka.
UNAIDS. (2024). Global HIV & AIDS statistics — 2024 fact sheet. Geneva: UNAIDS. https://www.unaids.org/en/resources/fact-sheet
Wahyuning, Sri. (2021). Dasar-Dasar Statistik. Yayasan Prima Agus Teknik.
Wajdi, H. F., Seplyana, D., Juliastuti, M. P., Rumahlewang, E., Fatchiatuzahro, M. P. I., Halisa, N. N., et al. (2024). Metode Penelitian Kuantitatif.
WHO. (2023). HIV and adolescents: Guidance for HIV testing and counselling and care for adolescents living with HIV. Geneva: World Health Organization.
Widyastuti, R., & Nugroho, A. (2024). Social cognitive theory dalam memahami perilaku kesehatan remaja di Indonesia. Jurnal Psikologi Sosial, 22(1), 78-90.
Yanti, K. T., et al. (2023). Faktor yang berhubungan dengan perilaku pencegahan HIV/AIDS pada remaja di SMA Negeri 4 Kota Palopo. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 9(2), 112-120.
Yuliana, S. E., et al. (2024). Statistik.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Sarah Rizki Ananda, Lili Kasmini, Fitria Fitria (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
