Dampak Trauma Masa Kecil Terhadap Kehidupan Remaja Di Panti Asuhan ( Studi Kasus Panti Asuhan Amanda Kota Palangka Raya )
DOI:
https://doi.org/10.62710/vd1sc116Keywords:
Trauma Masa Kecil, Remaja Panti Asuhan, Pemulihan Sosial, Perkembangan Emosional, Pola asuhAbstract
Penelitian ini bertujuan menggali pengalaman trauma di masa kecil memengaruhi perkembangan emosional dan sosial remaja yang tinggal di Panti Asuhan Amanda Kota Palangka Raya. Selain itu, penelitian ini juga berupaya memahami bagaimana pola pengasuhan di panti berperan dalam membantu proses pemulihan para remaja. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi kasus, melalui wawancara mendalam terhadap sepuluh remaja berusia 11 hingga 20 tahun yang memiliki latar belakang pengalaman traumatis, seperti kekerasan fisik, penelantaran, pelecehan, serta kehilangan orang tua. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa trauma masa kecil memberi pengaruh besar terhadap pembentukan karakter dan cara remaja beradaptasi dalam kehidupan sosialnya. Banyak dari mereka menunjukkan tanda-tanda ketakutan, keraguan terhadap diri sendiri, dan kesulitan mempercayai orang lain. Namun, lingkungan di Panti Asuhan Amanda yang menekankan disiplin, kasih sayang, dan nilai-nilai spiritual menjadi ruang pemulihan yang berarti. Melalui kegiatan bersama, seperti berdoa, bermain musik, dan kerja kelompok, para remaja belajar memahami kembali makna keluarga dan kasih sayang. Mereka tumbuh menjadi pribadi yang lebih terbuka, percaya diri, serta mampu memandang masa depan dengan harapan baru. Temuan ini menunjukkan bahwa dukungan sosial dan emosional dari lingkungan yang penuh perhatian berperan penting dalam membantu remaja memulihkan luka masa lalu sekaligus membangun kembali rasa percaya diri dan identitas dirinya.
Downloads
References
Ardiandaputri, F. Y., & Roswiyani, R. (2024). Pengaruh Dukungan Sosial Terhadap Penerimaan Diri Remaja Di Panti Asuhan Di Jakarta. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(1), 395–400. http://117.74.115.107/index.php/jemasi/article/view/537
Assyakurrohim, D., Ikhram, D., Sirodj, R. A., & Afgani, M. W. (2022). Metode Studi Kasus dalam Penelitian Kualitatif. Jurnal Pendidikan Sains Dan Komputer, 3(01), 1–9. https://doi.org/10.47709/jpsk.v3i01.1951
Aziz, A. N., Rahmatullah, A. S., & Khilmiyah, A. (2023). Peran Self-Compassion Terhadap Penguatan Kesehatan Mental Remaja di Panti Asuhan. Jurnal Psikologi : Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan, 10(2), 330–350. https://doi.org/10.35891/jip.v10i2.3727
Fan, L., & Kang, T. (2025). Early childhood trauma and its long-term impact on cognitive and emotional development: a systematic review and meta-analysis. Annals of Medicine,
(1). https://doi.org/10.1080/07853890.2025.2536199
Hidayat, S., Agung, Y. R., & Fuaturosida, R. (2021). Psychological Well-Being Pada Anak-Anak Remaja Panti Asuhan Taslimiyah Krebet Psychological Well-Being In Teenage Children Taslimiyah Krebet Orphanage. Journal of Indonesian Psychological Science (JIPS),
(01). https://doi.org/10.18860/jips.v1i01.14929
M. Shoffa Saifillah Al-Faruq. (2021). PSIKOLOGI PERKEMBANGAN.
Nasir, S. J., Supiyah, R., & Jabar, A. S. (2021). Dampak Pelayanan Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (Lksa) Terhadap Perkembangan Anak Asuh Di Panti Asuhan Amaliyah Poasia Kota Kendari. Welvaart : Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial, 2(1), 268–277. https://doi.org/10.52423/welvaart.v2i1.20042
Nita, Y., Devita, Y., Puswati, D., Khalizah, K., & Syafina, N. (2024). Pencegahan Bullying pada Remaja Panti Asuhan Miftahul Jannah Pekanbaru. ADMA : Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 5(1), 209–216. https://doi.org/10.30812/adma.v5i1.4012
Raihani, U., Syam, H., & Afrita, S. (2024). The Role of Orphanages in Instilling Character Education in Foster Children (Case Study of ’Aisyiyah Putri Orphanage in Tiakar Hilir Village, North Payakumbuh District, Payakumbuh City). Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia, 2(1), 17–26. https://doi.org/10.59024/faedah.v2i1.638
Ramadhan, Y. A. (2022). Studi tentang gambaran subjective well-being pada remaja penghuni panti asuhan di Kota Samarinda. Jurnal Psikologi Tabularasa, 17(1), 64–77. https://doi.org/10.26905/jpt.v17i1.8177
Sary, Y. N. E. (2022). Kesehatan Mental Emosional Korban Perceraian pada Anak Usia Dini di Panti Asuhan. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(4), 3680–3700. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i4.2227
Tasya Alifia Izzani, Selva Octaria, & Linda Linda. (2024). Perkembangan Masa Remaja. JISPENDIORA Jurnal Ilmu Sosial Pendidikan Dan Humaniora, 3(2), 259–273. https://doi.org/10.56910/jispendiora.v3i2.1578
Zubaidah, S., Norhayani, N., & Rahayuningsih, S. E. A. (2021). Pemberdayaan Panti Asuhan Berkah Palangka Raya sebagai Basis Usaha Olahan Ikan di Kota Palangka Raya Kalimantan Tengah. PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(6), 550–557. https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v6i6.2091
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Ghina Zhahira, Yorgen Kaharap, Elia Damayanti (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.








