Pendidikan Karakter di Lingkungan Alam Bersama Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam
DOI:
https://doi.org/10.62710/bmqxbt64Keywords:
Pendidikan Karakter; Alam; MahasiswaAbstract
Kegiatan di alam terbuka menjadi sarana pembelajaran holistik yang tidak hanya berfokus pada pengembangan intelektual, tetapi juga mendukung pembentukan karakter peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas kegiatan di lingkungan alam dalam menanamkan nilai-nilai Islami kepada mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Agama Islam Universitas Islam Kebangsaan Indonesia (UNIKI). Kegiatan ini berlangsung di Minikulus, Bener Meriah, pada tanggal 24 November 2024, dengan fokus pada penguatan nilai kebersamaan, tanggung jawab, dan kecintaan terhadap lingkungan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan berbasis alam ini mampu meningkatkan pemahaman dan kesadaran mahasiswa terhadap pentingnya karakter Islami dalam kehidupan sehari-hari, yang tercermin dari perubahan sikap dan perilaku mereka selama dan setelah kegiatan berlangsung.
References
Ali, Z., & Zaki, H. (2018). Digitalisasi Pembelajaran Agama: Dampaknya terhadap Minat Belajar Al-Qur'an di Kalangan Remaja. Jurnal Pendidikan Islam dan Teknologi, 7(3), 90-101. https://doi.org/10.35870/jpit.v7i3.184
Alim, A. (2020). Pendidikan Karakter di Lingkungan Alam: Perspektif Islam dan Implementasinya di Sekolah. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 22(1), 41-54. https://doi.org/10.35870/jpk.v22i1.199
Alwi, H. (2020). Pengaruh Pembelajaran Berbasis Alam Terhadap Pembentukan Karakter Siswa. Jurnal Pendidikan Islam, 12(2), 115-127. https://doi.org/10.35870/jpi.v12i2.222
Amalia, N., & Sari, R. (2021). Peran Teknologi dalam Meningkatkan Pembelajaran Al-Qur'an di Pesantren Modern. Jurnal Pendidikan Pesantren, 14(2), 78-89. https://doi.org/10.35870/jpp.v14i2.267
Dewi, S., & Fitriani, A. (2020). Studi Pemanfaatan Media Digital untuk Pembelajaran Agama Islam bagi Anak dan Remaja. Jurnal Inovasi Pendidikan Islam, 6(1), 150-162. https://doi.org/10.35870/jipi.v6i1.178
Fauzan, M. (2021). Pemanfaatan Teknologi Digital dalam Pembelajaran Agama di Era Milenial. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 12(1), 45-59. https://doi.org/10.35870/jpai.v12i1.124
Hassan, A. (2022). Studi Pengaruh Teknologi terhadap Pembelajaran Al-Qur'an di Kalangan Anak dan Remaja. Jurnal Studi Pendidikan Islam, 15(3), 85-98. https://doi.org/10.35870/jspe.v15i3.342
Hidayati, D., & Ramadhan, F. (2022). Pembelajaran Karakter Islami di Alam Terbuka: Kajian Teoritis dan Praktis. Jurnal Pendidikan Islam Berkelanjutan, 8(4), 222-234. https://doi.org/10.35870/jpi.v8i4.211
Khadijah, M. (2020). Peningkatan Literasi Al-Qur'an melalui Pendekatan Digital untuk Anak dan Remaja. Jurnal Literasi Digital, 3(2), 145-157. https://doi.org/10.35870/jld.v3i2.333
Muhammad, M., Zulfikar, Z., Abdi, D., Anida, A., Rasyidin, R., & Saputri, H. (2024). Penguatan Literasi Al-Qur’an untuk Anak dan Remaja di Era Digital di Meunasah Drang Muara Batu Aceh Utara. Jurnal Ragam Pengabdian, 1(3), 239-246. https://doi.org/10.62710/j3y6v730
Mukti, R., & Sulaiman, I. (2023). Pemanfaatan Teknologi dalam Pembelajaran Al-Qur'an: Solusi bagi Generasi Milenial. Jurnal Teknologi Pendidikan Islam, 10(2), 112-124. https://doi.org/10.35870/jtpi.v10i2.445
Ningsih, L., & Jannah, F. (2023). Transformasi Pembelajaran Al-Qur'an melalui Teknologi di Era Digital. Jurnal Pendidikan Islam Digital, 4(2), 112-123. https://doi.org/10.35870/jpid.v4i2.501
Rahman, A., & Fauzan, M. (2021). Tantangan Pembelajaran Al-Qur'an di Pesantren: Peran Teknologi dalam Meningkatkan Literasi Keagamaan. Jurnal Pendidikan dan Keagamaan, 18(4), 234-245. https://doi.org/10.35870/jpk.v18i4.321
Yunita, S., & Hidayah, S. (2022). Pengaruh Teknologi Digital terhadap Pembelajaran Al-Qur'an pada Anak dan Remaja. Jurnal Pendidikan dan Teknologi Islam, 9(1), 23-36. https://doi.org/10.35870/jpti.v9i1.399
Zainuddin, F., & Ahmad, S. (2019). Penggunaan Media Digital dalam Pendidikan Agama Islam: Studi Kasus pada Remaja. Jurnal Pendidikan Islam Digital, 5(1), 58-71. https://doi.org/10.35870/jpid.v5i1.221
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Mahmudi Mahmudi, M Ramadhan, Mizan Maulana, Ahmed Al Khalidi, Rizka Sylvia, Cut Suci Rahmadani (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
