S. Aini, R. Rahmadani, R. Zahara, and S. Apfani, “Efektivitas Pendekatan Kontekstual dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Sekolah Dasar: Kajian Literatur Empiris”, CARONG, vol. 2, no. 3, pp. 192–199, Jul. 2025, doi: 10.62710/70sx4p28.