Gusrinand, I., Riamizad, Z., Haikal, M., & Apfani, S. (2025). Model Pembelajaran Inovatif untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Permulaan Anak SD : Studi Pustaka. CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 2(1), 302-309. https://doi.org/10.62710/hk2jh753