[1]
Majuita, S. et al. 2025. Pengembangan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Terintegrasi Artificial Intelligence Untuk Meningkatkan Literasi Sains Dan Keterampilan Vokasional Siswa. CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora. 2, 4 (Dec. 2025), 567–579. DOI:https://doi.org/10.62710/fqwaqf32.