Reynita Nurwahyuni et al. 2025. Pengaruh Budaya Sekolah dan ICT Self-Efficacy Terhadap Kompetensi Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) pada Guru. CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora. 2, 1 (Jul. 2025), 208–232. DOI:https://doi.org/10.62710/zdz91m13.