[1]
Shafiana Azra and Sri Nurhayati Selian 2025. Peran Guru Terhadap Motivasi Belajar Anak Berkebutuhan Khusus. CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora. 2, 2 (Jun. 2025), 861–873. DOI:https://doi.org/10.62710/n3107619.