Mahasiswa Mengajar sebagai Bentuk Pengabdian di MAN 2 Aceh Besar
DOI:
https://doi.org/10.62710/w2zppw24Keywords:
Literasi; Pengabdian; Mahasiswa MengajarAbstract
Literasi merupakan keterampilan penting yang harus dimiliki oleh setiap siswa. Sebagian besar proses pendidikan bergantung pada kemampuan dan kesadaran literasi. Kemampuan literasi meliputi seluruh keterampilan berbahasa yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Dalam pembelajaran, kemampuan ini merupakan langkah awal yang sangat penting dalam keberhasilan proses pembelajaran yang produktif dikarenakan dengan kemampuan literasi yang baik siswa memiliki daya serap yang baik terhadap informasi yang diperolehnya sehingga dapat menghasilkan gagasan dan karya. Kegiatan ini dilaksanakan oleh Panitia Pelaksana Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Prodi Pendidikan Ekonomi dengan Tema Mahasiswa Mengajar sebagai Bentuk Pengabdian di MAN 2 Aceh Besar, yang bernaung di bawah Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Serambi Mekkah. Peserta dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah siswa MAN 2 Aceh Besar, Kecamatan Montasik, Kabupaten Aceh Besar. Peserta Workshop sebanyak 54 orang siswa. Pengabdian ini melibatkan mahasiswa Dosen Prodi Pendidikan Ekonomi, Dosen Universitas Serambi Mekkah, Dekan dan Staf Dekan FKIP Universitas Serambi Mekkah, Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi, Ketua Bem FKIP, dan Delegasi HMJ FKIP Universitas Serambi Mekkah. Kegiatan tersebut di atas terintegrasi dengan mata kuliah strategi belajar mengajar ekonomi, kurikulum dan pembelajaran ekonomi, dan statistika ekonomi. Serta untuk menyambung tali silaturrahmi dan meningkatkan jumlah peminat pada program studi FKIP Pendidikan Ekonomi Universitas Serambi Mekkah dan juga dari program studi yang lain.
References
A Hamid, & Yenni Agustina. (2024). Motivasi Semangat Efikasi Diri pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Serambi Mekkah. Jurnal Ragam Pengabdian, 1(1), 15-19. https://doi.org/10.62710/rvz03e33
Nur Ainun, Jalaluddin, Khairul Asri, Yenni Agustina, Cut Nurul Fahmi, Indah Suryawati, Irwan, Sri Ismulyati, Azwir, Edi Azwar, Muhammad Azzarkasyi, Eli Nurliza, Septhia Irnanda, Dedi Sufriadi, Mukhtasar, & Zakaria. (2023). MENINGKATKAN LITERASI DAN KUALITAS PEMBELAJARAN YANG KREATIF BERORIENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA. Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar Dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 27–31. https://doi.org/10.32672/ampoen.v1i2.586
Nur Ainun, Jalaluddin, Zakaria, Khairul Asri, Cut Nurul Fahmi, Indah Suryawati, Irwan, Azwir, Sri Ismulyati, Edi Azwar, Yenni Agustina, Muhammad Azzarkasyi, Eli Nurliza, Septhia Irnanda, Mukhtasar, & Dedi Sufriadi. (2023). PEMBELAJARAN LITERASI MATEMATIS BERORIENTASI KURIKULUM MBKM MELALUI BAKTI SOSIAL DAN PERLOMBAAN TINGKAT DASAR. Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar Dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 37–43. https://doi.org/10.32672/ampoen.v1i2.584
Nuryasana, E., & Desiningrum, N. (2020). Pengembangan bahan ajar strategi belajar mengajar untuk meningkatkan motivasi belajar mahasiswa. Jurnal Inovasi Penelitian, 1(5), 967-974.
Setyadi, Y. D., Wulandari, D., Lestari, L. D., Meliasari, W. O., & Sari, I. N. (2021). Peran Mahasiswa Kampus Mengajar 2 Sebagai “Agent Of Change dan Social Control”. Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(6), 1542-1547.
Sufriadi, D., Agustina, Y. ., Zakaria, Z., & Hamid, A. . (2022). Kesiapan Mahasiswa Mengaplikasikan Pembelajaran Berbasis Daring. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(4b), 2492–2500. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i4b.995
Sutisnawati, A. (2017). Analisis keterampilan dasar mengajar mahasiswa calon guru sekolah dasar. Mimbar Pendidikan Dasar, 8(1), 15-24.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Zakaria Zakaria, A Hamid A Hamid (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
