Pelatihan Aquascape bagi Kelompok Pemuda dan Mahasiswa di Lingkungan Universitas Negeri Gorontalo
DOI:
https://doi.org/10.62710/a5hp3n78Keywords:
Aquascape, Mahasiswa, Peluang bisnis, Peningkatan kapasitas., PemudaAbstract
Aquascape merupakan seni penataan akuarium yang menciptakan ekosistem air yang estetis dan alami. Seiring dengan perkembangan zaman, aquascape kini tidak hanya menjadi aktivitas dekoratif, tetapi juga menawarkan peluang bisnis dan sebagai sarana pendidikan ekologi yang memberikan wawasan lingkungan. Pelatihan aquascape kepada pemuda dan mahasiswa merupakan langkah strategis untuk membekali mereka dengan keterampilan praktis yang bermanfaat. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kapasitas pemuda dan mahasiswa dalam memahami aquascape. Kegiatan pelatihan aquascape bagi kelompok pemuda dan mahasiswa dilakukan di Fakultas Kelautan dan Teknologi Perikanan Universitas Negeri Gorontalo. Metode pelaksanaan ini dibagi menjadi tiga tahapan yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Tahapan persiapan yang dirancang dengan matang memastikan kesiapan tim pelaksana, materi, dan perlengkapan. Pelaksanaan menggunakan metode FGD terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman peserta melalui penyampaian materi terstruktur dan diskusi interaktif. Tahapan evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman peserta, serta tingkat kepuasan yang tinggi terhadap kegiatan. Hal ini menunjukkan bahwa program ini tidak hanya berhasil dalam mencapai tujuannya, tetapi juga memberikan dampak positif yang relevan bagi pengembangan kompetensi peserta di bidang aquascape.
References
Buta, E., Cantor, M., Buta, M., Husti, A., Horț, D., & Buciuman, A. (2013). Aquascaping: concept and development of underwater ecosystems. The Scientific Articles USAMV Iasi-Horticulture Series, 56 (2), 217-222.
Farmer, G. (2020). Aquascaping: A Step-by-Step Guide to Planting, Styling, and Maintaining Beautiful Aquariums. Simon and Schuster.
Firmani, U., Azizi, Z. U., & Luthfiyah, S. (2020). Aquascape Menenangkan Pikiran dan Melatih Kreativitas Siswa Sma, Kecamatan Wiyung Kota Surabaya. Jurnal Perikanan Pantura (JPP), 3(2), 14-21.
Harahap, N. J. (2019). Mahasiswa dan revolusi industri 4.0. ECOBISMA (Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen), 6(1), 70-78.
Hariyadi, H., & Andriawan, S. (2022). Pelatihan Aquascape Untuk Kelompok Pemuda Dan Mahasiswa Muhammadiyah “Al Muflikhun” Jetak Lor Desa Mulyoagung. RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 547-554.
Hetami, A. A., Aransyah, M. F., & Andreana, A. G. (2023). Portrait of the aquascape industry in Indonesia: Business opportunities and challenges. AACL Bioflux, 16(1), 2023-679.
Jenita, J., Harefa, A. T., Pebriani, E., Hanafiah, H., Rukiyanto, B. A., & Sabur, F. (2023). Pemanfaatan Teknologi Dalam Menunjang Pembelajaran: Pelatihan Interaktif Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(6), 13121-13129.
Kamaruddin, I., Suarni, E., Rambe, S., Sakti, B. P. S., Rachman, R. S., & Kurniadi, P. (2023). Penerapan model pembelajaran berbasis proyek dalam pendidikan: Tinjauan literatur. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 6(4), 2742-2747.
Kumari, K. M., & Kumar, N. V. (2021). Art and science of aquascaping. The Pharma Innovation Journal, 10(6), 240-245.
Marcarelli, A. M., Fulweiler, R. W., & Scott, J. T. (2023). Nitrogen fixation across the aquascape: current perspectives, future priorities. Biogeochemistry, 166(3), 159-165.
Marselina, R. D., Nuraena, S., Yanti, R., Amrullah, D. M. F., Salamah, U. H., Apriani, H., Ulviah, E., & Nurkhadijah, S. (2024). Analisis Jaringan Bisnis Dalam Meningkatkan Penjualan di Toko Jeep Aquascape & Aquarium. Jurnal Manuhara: Pusat Penelitian Ilmu Manajemen dan Bisnis, 2(2), 01-16.
Napsiyah, S., Arcadia, R. F. B., Syafa’at, D. F., Puspita, F. P., Ardiansyah, M. N., & Amalia, R. R. (2023). Peran Mahasiswa Sebagai Agent Of Change Dalam Mengembangkan Potensi Pemuda Di Kampung Krajan Desa Simpang. Jurnal Kesejahteraan dan Pelayanan Sosial, 4(2), 182-196.
Peterson, N. A., Peterson, C. H., Agre, L., Christens, B. D., & Morton, C. M. (2011). Measuring youth empowerment: Validation of a sociopolitical control scale for youth in an urban community context. Journal of Community Psychology, 39(5), 592-605.
Priandika, A. T., & Setiawansyah, S. (2023). Digitalisasi Aplikasi Keuangan Untuk Koperasi pada Dinas UMKM Provinsi Lampung. Jurnal Abdimas Teknologi Informasi Dan Digitalisasi, 1(1), 17-23.
Saputro, E. R., Adam, A. F., & Haris, U. (2024). Pendidikan Politik bagi Gen Z dalam Menyongsong Pemilukada Tahun 2024 di Kabupaten Merauke. FUNDAMENTUM: Jurnal Pengabdian Multidisiplin, 2(4), 139-147.
Syahza, A. (2019). Dampak nyata pengabdian perguruan tinggi dalam membangun negeri. In Unri Conference Series: Community Engagement 1, 1-7.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Arif Maulana Abduh, Kristian Emanuel Nua, Siti Ariyati M Igirisa, Fatria Siti Maharani Darise, Anggi Prilya Abdullah, Ria Suci Mulyani, Alisa Wange, Afriliyanti Harun, Taufiq Abdullah (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
